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《排球》课程考核及成绩评定方法

时间:2024年05月27日  来源:  编辑:马冬梅  点击:[]

考核

课程目标

考核内容

评价依据

课程目标1.使学生掌握掌握排球教学指导与训练的基础理论和基本知识、基本实践和实践技能和教学方法;解决中学生排球教学、训练、竞赛组织等问题

1.排球理论知识

2.排球技能


1.技术考试

2.平时作业

3.课堂提问


课程目标2. 初步掌握体育教育及排球教学设计、排球教学实施的基本原理和方法,能合理确定教学目标,设计教学内容,创设教学情境,通过灵活多样的教学手段、教学方法和多元的教学评价方式开展教学实践活动

1.排球理论知识

2.排球教学情景

3.排球教学方法

1.课堂教学

2.平时作业

3.课堂讨论

4.技术考试

课程目标3.在课堂教学和实践活动中,培养学生与他人沟通交流知识和技能以及团队协作意识。理解和体验排球集体的价值,具有团队协作精神,学会与学习伙伴分享交流排球竞赛的经验,具备与他人沟通交流的知识和技能

1.排球理论知识

2.排球技能

3.排球教学反思

1.平时作业

2.课堂提问

3.集体练习

4.技术考试


成绩评定方法

序号

考核内容

百分比

备注

平时考核(课堂表现、平时考核、作业)

40%

100分记

理论考核

30%

100分记

技术考核

教学比赛及裁判实习

30%

100分记

课程目标

技术考试占分比例30%

理论考试占分比例30%

平时考评占分比例40%

课程分目标达成评价方法

课程目标1

24

24

20

列举:分目标达成度=0.3×(技术平均成绩/分目标总分)+0.3×(理论考试平均成绩/分目标总分)0.4×(平时作业平均成绩/分目标总分)

课程目标2

3

3

10

课程目标3

3

3

10


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